L'Istituto Comprensivo di Tavagnacco è costituito da tutte le scuole del territorio del Comune di Tavagnacco, in provincia di Udine. Tavagnacco è a circa 137 m. sopra il livello del mare, si trova a ridosso della zona nord della città di Udine, tra i torrenti Cormor e Torre, e si estende fino ai primi anfratti morenici, per una superficie complessiva di circa 1.537 ettari.

È uno dei 137 comuni che compongono la provincia di Udine, e tra i 7 che vantano una popolazione compresa tra i 10.000 e i 15.000 abitanti. L'Istituto scolastico comprende le scuole di seguito elencate:

ISTITUTO COMPRENSIVO

SCUOLE DELL'INFANZIA

• ADEGLIACCO
• COLUGNA
• FELETTO UMBERTO
• TAVAGNACCO

SCUOLE PRIMARIE

• ADEGLIACCO "L. DA VINCI"
• COLUGNA "A. VOLTA"
• FELETTO UMBERTO "E. FERUGLIO"
• TAVAGNACCO "DON BOSCO"

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO E SCUOLA MEDIA DELLO SPORT

• FELETTO UMBERTO "E. FERUGLIO"
• SCUOLA MEDIA DELLO SPORT

La loro posizione sul territorio viene evidenziata sulla cartina visibile a questo link.

L'Ufficio del Dirigente e la Segreteria hanno sede presso la scuola primaria di Feletto Umberto, via Mazzini n. 3, Tel. 0432 570980, Fax 0432 574181.

PROGETTO DI TURISMO SCOLASTICO E FAMILIARE  “WWW.VIVINFVG.IT”

Il progetto è  realizzato nell’ambito dall'Istituto Comprensivo di Tavagnacco con il sostegno della Regione Friuli Venezia Giulia, della Provincia di Udine, della Fondazione CRUP, BCC Credito Cooperativo, Shop and Play Citta Fiera e con il patrocinio della Direzione Regionale della Pubblica Istruzione.

Vivinfvg.it è un progetto pilota che mette a disposizione degli insegnanti, in maniera semplice e completa, tutte le informazioni sulle risorse territoriali che offrono possibilità di visite e attività didattiche. Il progetto invita le scuole a realizzare e sperimentare percorsi didattici volti all’uso delle risorse del territorio.

Vivinfvg.it vuole aiutare a valorizzare un patrimonio di cultura conosciuto in modo parcellizzato e incentivare,nell’ambito della Regione e al di fuori di essa, il turismo scolastico sul territorio del Friuli Venezia Giulia.

PROGETTO  INTERNAZIONALE “COMENIUS  REGIO”  ITA-SLO

Da quest’anno scolastico l’Istituto Comprensivo di Tavagnacco è partner del Comenius  Regio ITA-SLO che vede promuovere la conoscenza reciproca tra Italia e Slovenia. Il Progetto Europeo dal titolo “Palla senza confini”, vede come altri partners italiani la Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, l’Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia, il Centro Studi di Sociologia dello Sport-Panathlon Club Gorizia e l’ITC “Mattiussi” di Pordenone, mentre per la Slovenia sono coinvolte due scuole, il Comune di Nova Gorica e il CONI Nova Gorica. In questo contesto una delle azioni previste è la pubblicizzazione e l’inserimento nel sito di turismo scolastico VIVINFVG di percorsi e mete che abbiano una connotazione sportiva e ricreativa, al fine di favorire la mobilità reciproca sia degli studenti che delle loro famiglie e degli escursionisti. L’esplorazione e la conoscenza del territorio saranno rielaborate dagli studenti attraverso percorsi didattici di turismo scolastico legati anche alla dimensione del benessere (orienteering, percorsi ginnici, sport specifici), allo sviluppo sostenibile e alla dimensione storico-culturale.

PROGETTO  “AUSILIABILI: NUOVE TECNOLOGIE E DISABILITA’ “

"Nuove Tecnologie e disabilità" è un progetto della Direzione Generale per lo Studente del Ministero della Pubblica Istruzione, il cui oggetto è la valorizzazione del ruolo che le Nuove Tecnologie possono dare all'inserimento scolastico degli studenti disabili.
La parte del progetto che ha portato all’individuazione dell’Istituto Comprensivo di Tavagnacco e dell’I.P.S.I.A. “Zanussi” di Pordenone come Centri Territoriali di Supporto è l’azione 4: “Rete territoriale di supporto”.
I due Centri Territoriali di Supporto del Friuli-Venezia Giulia hanno realizzato il portale www.AusiliAbili.it i cui obiettivi sono:

1. Fornire informazioni e documentazioni, aggiornate costantemente, per diffondere conoscenze e risorse sull’uso delle nuove tecnologie relativamente all’inserimento scolastico degli alunni disabili nella nostra regione.
2. Offrire alle scuole ed agli operatori scolastici coinvolti nel processo educativo degli alunni disabili un punto di riferimento e di contatto per
   
   1. l’ottimizzazione delle risorse (costituzione di un database di ausili e risorse esistenti nelle scuole della regione, con indicazioni specifiche sulla loro utilizzabilità, dislocazione, reperibilità, ecc.).
   2. l’assistenza tecnica (segnalazioni e indicazioni per aiutare le scuole a risolvere i più comuni problemi di funzionamento e adattamento delle tecnologie alle esigenze dei singoli utenti)
   3. l’assistenza didattica (documentazione relativa a interventi di aiuto alle scuole per utilizzare lo strumento in modo davvero efficace in tutte le attività scolastiche, considerando anche gli aspetti psico-pedagogici e le esigenze delle varie discipline)
3. Accompagnare le azioni di formazione sul territorio dei Centri Territoriali di Supporto con gli strumenti tipici della formazione a distanza